В задаче не требуется оценка погрешностей!

Теоретическая справка

Схема школьного двухпредельного миллиамперметра состоит из двух резисторов и измерительной головки. Резисторы имеют отличающиеся друг от друга сопротивления, меньшее из которых будем обозначать $R_1$, большее – $R_2$. Измерительная головка имеет свое сопротивление $R_G$. Измерительная стрелка отклоняется измерительной головкой на максимальное деление шкалы ($\mathrm{6\, mA}$ и $\mathrm{60\, mA}$ в зависимости от выбранного предела) при протекании через головку тока $I_{\max}$. Эти элементы соединены некоторой схемой с тремя выводами. Выводы служат для подключения миллиамперметра в цепь и обозначены на его корпусе как $-$, $\mathrm{6\, mA}$, $\mathrm{60\, mA}$.

Внимание! Запрещается использовать мультиметр в режиме амперметра.

A1 Предположите теоретически схему соединения резисторов и измерительной головки внутри миллиамперметра. Кратко обоснуйте свое предположение.

A2 Проведите и опишите опыт, доказывающий верность расположения измерительной головки в предложенной схеме.

A3 Измерьте сопротивление ограничивающего резистора $R$.

A4 Экспериментально определите величины сопротивлений резисторов $R_1$ и $R_2$.

A5 Теоретически получите, как должны быть связаны сопротивления резисторов $R_1$ и $R_2$, если прибор корректно собран. Согласуется ли это значение с экспериментальными результатами?

A6 Найдите сопротивление измерительной головки $R_G$ и ток $I_{\max}$.

Оборудование

1. Миллиамперметр
2. Ограничивающий резистор 
3. Мультиметр
4. Батарейный отсек с батарейкой АА
5. Соединительные провода

Указание. Подавайте напряжение на миллиамперметр от батарейки только через ограничивающий резистор. Иначе резисторы внутри прибора могут сильно нагреться и изменить свое сопротивление или выйти из строя.